Ecoute active

Le coach écoute avec détermination et conscience pour comprendre l’essence de ce que le coaché communique en mots, silence, ton de voix, langage corporel, émotions et énergie, pour entendre les croyances et préoccupations sous-jacentes, la motivation et l’engagement, et pour entendre la vision, les valeurs, les objectifs et le BUT supérieur du coaché. Le coach se concentre sur l’AGENDA du coaché sans jugement et avec NON-ATTACHEMENT, intègre et s’appuie sur la pensée, la création et l’apprentissage du coaché, et encourage et renforce l’expression de soi et l’exploration ciblée.

(Voir aussi PRÉSENCE DU COACHING, INTUITION, FOND, VENTILATION, RÉSUMÉ, PARAPHRASEMENT, RÉFLÉCHISSEMENT)

Ecoute engagée

Écoute engagée : le coach écoute avec détermination et conscience pour comprendre l’essence de ce que le coaché communique en mots, silence, ton de voix, langage corporel, émotions et énergie, pour entendre les croyances et préoccupations sous-jacentes, la motivation et l’engagement, et pour entendre la vision, les valeurs, les objectifs et le BUT supérieur du coaché. Le coach se concentre sur l’AGENDA du coaché sans jugement et avec NON-ATTACHEMENT, intègre et s’appuie sur la réflexion, la création et l’apprentissage du coaché, et encourage et renforce l’expression de soi et l’exploration ciblée. voir aussi PRÉSENCE DU COACHING, INTUITION, FOND, VENTILATION, RÉSUMÉ, PARAPHRASEMENT, RÉFLÉCHISSEMENT.

Voir ÉCOUTE ACTIVE.

Ecoutez avec le coeur

Écoutez avec cœur : écoutez les messages non verbaux tels que le ton de la voix, le phrasé, l’expression faciale et le langage corporel. Lorsque nous écoutons attentivement au niveau du ressenti et du sens (l’intention), notre langage corporel et notre expression faciale le montrent et encouragent l’orateur à s’ouvrir à nous.

Ecoutez le potentiel

Écoutez le potentiel : Concentrez-vous sur les capacités et les forces du coaché plutôt que de le voir comme un problème. Que pourraient-ils déclencher s’ils n’avaient pas de limites ?

Epochè

L’épochè est un terme grec qui signifie « arrêt, interruption, cessation », du vocabulaire de phénoménologie.  L’épochè traduit une attitude active dans la façon d’interagir avec le monde. Une attitude qui veut voir plus, et met en suspens son jugement. Par l’épochè, je m’accorde un espace de liberté essentiel pour entrevoir la possibilité d’envisager le monde sous un regard différent de celui que j’ai l’habitude d’adopter naturellement, un espace pour permette l’acquisition d’un autre rapport au monde, et je deviens plus attentif en posant des questions: quoi d’autre? et qu’est ce qui se passerait si? quoi alors? et alors?

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